Interaktion und Lernbehinderung

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Unterschied zwischen Interaktion und Lernbehinderung

Interaktion vs. Lernbehinderung

Interaktion (von ‚zwischen‘ und actio ‚Tätigkeit‘, ‚Handlung‘) bezeichnet das wechselseitige aufeinander Einwirken von Akteuren oder Systemen und ist eng verknüpft mit den übergeordneten Begriffen Kommunikation, Handeln und Arbeit. Der Begriff der Lernbehinderung existiert im deutschsprachigen Raum seit den 1960er-Jahren.

Ähnlichkeiten zwischen Interaktion und Lernbehinderung

Interaktion und Lernbehinderung haben 1 etwas gemeinsam (in Unionpedia): Kindheit.

Kindheit

Kindheit bezeichnet den Zeitraum im Leben eines Menschen von der Geburt bis zur geschlechtlichen Entwicklung (Pubertät).

Interaktion und Kindheit · Kindheit und Lernbehinderung · Mehr sehen »

Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen

In scheinbar Interaktion und Lernbehinderung
Was es gemein hat Interaktion und Lernbehinderung
Ähnlichkeiten zwischen Interaktion und Lernbehinderung

Vergleich zwischen Interaktion und Lernbehinderung

Interaktion verfügt über 70 Beziehungen, während Lernbehinderung hat 84. Als sie gemeinsam 1 haben, ist der Jaccard Index 0.65% = 1 / (70 + 84).

Referenzen

Dieser Artikel zeigt die Beziehung zwischen Interaktion und Lernbehinderung. Um jeden Artikel, aus dem die Daten extrahiert ist abrufbar unter:

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