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Autor und Leistungsbeurteilung (Schule)

Shortcuts: Differenzen, Gemeinsamkeiten, Jaccard Ähnlichkeit Koeffizient, Referenzen.

Unterschied zwischen Autor und Leistungsbeurteilung (Schule)

Autor vs. Leistungsbeurteilung (Schule)

Autor, weiblich Autorin, (von lateinisch auctor „Urheber, Schöpfer, Förderer, Veranlasser“), auch Verfasser (bzw. Verfasserin), bezeichnet eine Person, die ein sprachliches Werk erschaffen hat. Die Leistungsbeurteilung von Schülern durch Lehrkräfte erfolgt als Bewertung von Einzelleistungen (mündliche Beiträge, Hausaufgaben, Referate, schriftliche Leistungsnachweise, Abschlussprüfungen etc.), die periodisch in Zeugnissen zusammengefasst werden.

Ähnlichkeiten zwischen Autor und Leistungsbeurteilung (Schule)

Autor und Leistungsbeurteilung (Schule) haben 0 Dinge gemeinsam (in Unionpedia).

Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen

Vergleich zwischen Autor und Leistungsbeurteilung (Schule)

Autor verfügt über 137 Beziehungen, während Leistungsbeurteilung (Schule) hat 59. Als sie gemeinsam 0 haben, ist der Jaccard Index 0.00% = 0 / (137 + 59).

Referenzen

Dieser Artikel zeigt die Beziehung zwischen Autor und Leistungsbeurteilung (Schule). Um jeden Artikel, aus dem die Daten extrahiert ist abrufbar unter:

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