Inhaltsverzeichnis
11 Beziehungen: Berufsbildung, Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Ehrenamt, Empirie, Erwachsenen- und Weiterbildung, Europass-Rahmenkonzept, Informelles Lernen, Kompetenz (Psychologie), Lebenslanges Lernen.
Berufsbildung
Unter Berufsbildung versteht man die Vermittlung theoretischen Wissens und praktischer Fertigkeiten, die zur Ausübung eines Berufs befähigen, die sog.
Sehen ProfilPASS und Berufsbildung
Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) war vom 25.
Sehen ProfilPASS und Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Kreuzbauten, Zentrale des DIE in Bonn Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e. V. (DIE) ist eine Einrichtung der Erwachsenenbildung mit Sitz in Bonn.
Sehen ProfilPASS und Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Haupteingang des Neubaus von 2018 in der Rostocker Straße Erinnerungsplakette an den Wiederaufbau des Gebäudes und dessen Förderung im Rahmen des amerikanischen Reeducation-ProgrammsDas DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (kurz DIPF, bis 2018: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung) ist eine wissenschaftliche Einrichtung auf dem Gebiet der Bildungsforschung.
Sehen ProfilPASS und DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Ehrenamt
Ein Ehrenamt ist die Wahrnehmung eines öffentlichen Amtes oder einer gesellschaftlichen Aufgabe im Gemeinwohlinteresse ohne Einkunftserzielung, gegebenenfalls mit Möglichkeiten zur Aufwandsentschädigung.
Sehen ProfilPASS und Ehrenamt
Empirie
Empirie als ein Pol der wissenschaftlichen Erkenntnis Die Empirie (vom altgriechischen de) ist Erfahrungswissen.
Sehen ProfilPASS und Empirie
Erwachsenen- und Weiterbildung
Exemplarische Situation – hier in Form eines Workshops Erwachsenenbildung und Weiterbildung sind nach dem Deutschen Bildungsrat die „Fortsetzung oder Wiederaufnahme organisierten Lernens nach Abschluss einer unterschiedlich ausgedehnten ersten Bildungsphase“.
Sehen ProfilPASS und Erwachsenen- und Weiterbildung
Europass-Rahmenkonzept
Neues Europass-Logo seit 2020 Europass ist eine Website der Europäischen Union, auf der die Nutzer ihren Lebenslauf und Details zu ihrer Ausbildung erfassen und Bewerbungsschreiben erstellen können.
Sehen ProfilPASS und Europass-Rahmenkonzept
Informelles Lernen
Gemäß dem Oktagon-Modell von Decius u. a. (2019) beinhaltet informelles Lernen acht Komponenten (außen dargestellt), die sich vier Faktoren (innen dargestellt) zuordnen lassen. Informelles Lernen bezeichnet ein Lernen in Lebens- und Arbeitszusammenhängen, das ursprünglich vor allem als ein Lernen außerhalb des formalen Bildungswesens (z.
Sehen ProfilPASS und Informelles Lernen
Kompetenz (Psychologie)
In der Psychologie wird Kompetenz häufig definiert als.
Sehen ProfilPASS und Kompetenz (Psychologie)
Lebenslanges Lernen
Lebenslanges Lernen, auch als lebensbegleitendes Lernen bezeichnet, ist ein Konzept, das Menschen befähigen soll, während ihrer gesamten Lebensspanne zu lernen.