Lernstrategie und Programmierter Unterricht

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Unterschied zwischen Lernstrategie und Programmierter Unterricht

Lernstrategie vs. Programmierter Unterricht

Lernstrategien sind Handlungspläne zur Steuerung des eigenen Lernens. Programmierter Unterricht ist eine didaktisch-methodische Möglichkeit, Unterricht zu gestalten.

Ähnlichkeiten zwischen Lernstrategie und Programmierter Unterricht

Lernstrategie und Programmierter Unterricht haben 1 etwas gemeinsam (in Unionpedia): Lernen.

Lernen

Kinder erlernen den Umgang mit Computern. Unter Lernen versteht man – im Falle des intentionalen Lernens – den absichtlichen sowie – im Falle des inzidentellen und impliziten Lernens – den beiläufigen Erwerb von Wissen und Fertigkeiten.

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Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen

In scheinbar Lernstrategie und Programmierter Unterricht
Was es gemein hat Lernstrategie und Programmierter Unterricht
Ähnlichkeiten zwischen Lernstrategie und Programmierter Unterricht

Vergleich zwischen Lernstrategie und Programmierter Unterricht

Lernstrategie verfügt über 37 Beziehungen, während Programmierter Unterricht hat 46. Als sie gemeinsam 1 haben, ist der Jaccard Index 1.20% = 1 / (37 + 46).

Referenzen

Dieser Artikel zeigt die Beziehung zwischen Lernstrategie und Programmierter Unterricht. Um jeden Artikel, aus dem die Daten extrahiert ist abrufbar unter:

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