Schneller Zugriff als Browser!Ähnlichkeiten zwischen Lernkontrolle und Programmierter Unterricht
Lernkontrolle und Programmierter Unterricht haben 4 Dinge gemeinsam (in Unionpedia): B. F. Skinner, Behaviorismus, E-Learning, Operationalisierung.
B. F. Skinner
B. F. Skinner, Harvard, um 1950 Burrhus Frederic Skinner (* 20. März 1904 in Susquehanna Depot, Susquehanna County, Pennsylvania; † 18. August 1990 in Cambridge, Massachusetts), bekannt als B. F.
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Behaviorismus
Behaviorismus (abgeleitet vom amerikanisch-englischen Wort behavior „Verhalten“) benennt das wissenschaftstheoretische Konzept, Verhalten von Menschen und Tieren mit naturwissenschaftlichen Methoden – also ohne Introspektion oder Einfühlung – zu untersuchen und zu erklären.
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E-Learning
Unter E-Learning oder Electronic Learning („elektronisch unterstütztes Lernen“, wörtlich: „elektronisches Lernen“), auch als E-Lernen bezeichnet, werden – nach einer Definition von Michael Kerres – alle Formen von Lernen verstanden, bei denen elektronische oder digitale Medien für die Präsentation und Distribution von Lernmaterialien und/oder zur Unterstützung zwischenmenschlicher Kommunikation zum Einsatz kommen.
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Operationalisierung
Die Operationalisierung oder Messbarmachung legt fest, wie ein theoretisches Konstrukt (z. B. Schwerkraft, Intelligenz oder Gerechtigkeit) beobachtbar und messbar gemacht werden soll.
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Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen
- In scheinbar Lernkontrolle und Programmierter Unterricht
- Was es gemein hat Lernkontrolle und Programmierter Unterricht
- Ähnlichkeiten zwischen Lernkontrolle und Programmierter Unterricht
Vergleich zwischen Lernkontrolle und Programmierter Unterricht
Lernkontrolle verfügt über 52 Beziehungen, während Programmierter Unterricht hat 46. Als sie gemeinsam 4 haben, ist der Jaccard Index 4.08% = 4 / (52 + 46).
Referenzen
Dieser Artikel zeigt die Beziehung zwischen Lernkontrolle und Programmierter Unterricht. Um jeden Artikel, aus dem die Daten extrahiert ist abrufbar unter:
