Schneller Zugriff als Browser!Ähnlichkeiten zwischen Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik
Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik haben 20 Dinge gemeinsam (in Unionpedia): Andreas Gruschka, Bildungsgeschichte, Demokratiebildung, Didaktik, Diskurs, Empirie, Empirische Pädagogik, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Herwig Blankertz, Karl-Otto Apel, Mündigkeit (Philosophie), Paulo Freire, PISA-Studien, Reformpädagogik, Theodor W. Adorno, Ulrich Herrmann (Pädagoge, 1939), Ulrich Oevermann (Soziologe), Wissenschaftstheorie, Wolfgang Brezinka, Wolfgang Klafki.
Andreas Gruschka
Andreas Gruschka, 2015Andreas Gruschka (* 21. November 1950) ist ein deutscher Pädagoge und emeritierter Hochschullehrer.
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Bildungsgeschichte
Die Bildungsgeschichte oder häufiger historische Bildungsforschung befasst sich als Forschungsfeld im Schnittpunkt von Geschichtswissenschaft und Erziehungswissenschaft mit den Veränderungen des Bildungswesens im Zusammenhang mit historisch-gesellschaftlichen Veränderungen.
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Demokratiebildung
Demokratiebildung, auch Demokratieerziehung oder Demokratiepädagogik, bezeichnet Formen der Erziehung und Politischen Bildung mit dem Anspruch, den Erziehungsprozess demokratisch zu gestalten, oder mit dem Ziel, die Demokratie als anerkannte staatliche Regierungsweise oder umfassender ein demokratisches Zusammenleben, im Sinne einer Demokratie als Lebensform (John Dewey), zu fördern.
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Didaktik
Die Didaktik (von) ist die „Kunst“ und die „Wissenschaft“ des Lernens und Lehrens.
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Diskurs
Der Begriff Diskurs (von) wurde ursprünglich in der Bedeutung „erörternder Vortrag“ oder „hin und her gehendes Gespräch“ verwendet.
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Empirie
Empirie als ein Pol der wissenschaftlichen Erkenntnis Die Empirie (vom altgriechischen de) ist Erfahrungswissen.
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Empirische Pädagogik
Unter Empirischer Pädagogik oder Empirischer Erziehungswissenschaft versteht man eine Richtung innerhalb der wissenschaftlichen Pädagogik bzw.
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Geisteswissenschaftliche Pädagogik
Die Geisteswissenschaftliche Pädagogik ist eine theoretische Ausrichtung der deutschsprachigen Pädagogik, die Erziehung und Bildung als geistig-kulturelles und geschichtliches Phänomen betrachtet.
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Herwig Blankertz
Herwig Blankertz (* 22. September 1927 in Lüdenscheid; † 26. August 1983 in Münster) war ein deutscher Pädagoge.
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Karl-Otto Apel
Karl-Otto Apel (1992) Karl-Otto Apel (* 15. März 1922 in Düsseldorf; † 15. Mai 2017 in Niedernhausen) war ein deutscher Philosoph.
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Mündigkeit (Philosophie)
Immanuel Kant: ''Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung?'' Mit Mündigkeit wird seit der Philosophie der Aufklärung ein inneres und äußeres Vermögen zur Selbstbestimmung und Eigenverantwortung verbunden.
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Paulo Freire
Paulo Freire (1977) Paulo Freire (* 19. September 1921 in Recife; † 2. Mai 1997 in São Paulo) war ein in Theorie und Praxis einflussreicher brasilianischer Pädagoge und weltweit rezipierter Autor.
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PISA-Studien
PISA-Logo Die PISA-Studien der OECD sind internationale Schulleistungsuntersuchungen, die seit dem Jahr 2000 in dreijährlichem Turnus in den meisten Mitgliedstaaten der OECD und einer zunehmenden Anzahl von Partnerstaaten durchgeführt werden und die zum Ziel haben, alltags- und berufsrelevante Kenntnisse und Fähigkeiten Fünfzehnjähriger zu messen.
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Reformpädagogik
Dem Begriff Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule, Unterricht und allgemeiner Erziehung zugerechnet, die – oft im Rückgriff auf die Pädagogen Johann Amos Comenius (1592–1670), Jean-Jacques Rousseau (1712–1778) und Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827) – eine Pädagogik vom Kinde her vertreten.
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Theodor W. Adorno
Theodor W. Adorno (1964) Theodor W. Adorno (geboren 11. September 1903 in Frankfurt am Main; gestorben 6. August 1969 in Visp, Schweiz; eigentlich Theodor Ludwig Wiesengrund) war ein deutscher Philosoph, Soziologe, Musikphilosoph, Komponist und Pädagoge.
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Ulrich Herrmann (Pädagoge, 1939)
Ulrich Herrmann (* 7. November 1939 in Velbert) ist ein deutscher Pädagoge, Historiker sowie emeritierter Professor für Pädagogik.
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Ulrich Oevermann (Soziologe)
Ulrich Oevermann (* 28. Februar 1940 in Heilbronn; † 11. Oktober 2021 in Bern) war ein deutscher Soziologe und Hochschullehrer.
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Wissenschaftstheorie
Die Wissenschaftstheorie (auch Wissenschaftsphilosophie, Wissenschaftslehre oder Wissenschaftslogik) ist ein Teilgebiet der Philosophie, das sich mit den Voraussetzungen, Methoden und Zielen von Wissenschaft und ihrer Form der Erkenntnisgewinnung beschäftigt.
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Wolfgang Brezinka
Wolfgang Brezinka (2011) Wolfgang Brezinka (* 9. Juni 1928 in Berlin; † 3. Januar 2020 in Telfes im Stubai, Tirol) war ein deutsch-österreichischer Erziehungswissenschaftler.
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Wolfgang Klafki
Wolfgang Klafki, 2002 Lehrstück ''Pascals Barometer'' (1997) Wolfgang Klafki (* 1. September 1927 in Angerburg, Ostpreußen; † 24. August 2016 in Marburg) war ein deutscher Erziehungswissenschaftler.
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Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen
- In scheinbar Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik
- Was es gemein hat Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik
- Ähnlichkeiten zwischen Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik
Vergleich zwischen Kritische Erziehungswissenschaft und Pädagogik
Kritische Erziehungswissenschaft verfügt über 53 Beziehungen, während Pädagogik hat 209. Als sie gemeinsam 20 haben, ist der Jaccard Index 7.63% = 20 / (53 + 209).
Referenzen
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