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Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler)

Shortcuts: Differenzen, Gemeinsamkeiten, Jaccard Ähnlichkeit Koeffizient, Referenzen.

Unterschied zwischen Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler)

Autorität vs. Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler)

Autorität ist eine Größe, auf deren Grundlage individuelle Personen und überindividuelle Instanzen (z. B. gesellschaftliche Institutionen), ohne Zwang auszuüben oder Überzeugungsarbeit zu leisten, Gehorsam beanspruchen und einwerben. Friedrich Koch (Januar 2009) Friedrich Koch (* 19. Februar 1936 in Göttingen; † 1. Juni 2023) war ein deutscher Erziehungswissenschaftler und Universitätsprofessor in Hamburg.

Ähnlichkeiten zwischen Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler)

Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler) haben 5 Dinge gemeinsam (in Unionpedia): Gehorsam, Konservatismus, Pädagogik, Reformpädagogik, Tugend.

Gehorsam

Gesetzestafeln, Gemälde von Aaron de Chaves, um 1675. „Unter Gehorsam versteht man die Ausrichtung der eigenen Willens- und Handlungsentscheidungen an einer übergeordneten Instanz, wobei diese Instanz eine (gesetzliche oder sittliche) Regel, ein religiöses Gebot, eine Person oder auch Gott selbst sein kann.“ Die besondere Beziehung der Instanz zum Gehorchenden, die ihren Anspruch auf Gehorsam begründet, wird als Autorität bezeichnet.

Autorität und Gehorsam · Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler) und Gehorsam · Mehr sehen »

Konservatismus

Konservatismus (selten Konservativismus; von „erhalten“, „bewahren“ oder auch „etwas in seinem Zusammenhang erhalten“) „ist ein Sammelbegriff für geistige und politische Bewegungen, welche die Bewahrung bestehender oder die Wiederherstellung früherer gesellschaftlicher Ordnungen zum Ziel haben“.

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Pädagogik

Pädagogik (Wortbildung aus) und Erziehungswissenschaft sind Bezeichnungen für eine wissenschaftliche Disziplin, die sich mit theoretischen und praktischen Fragen der Bildung und Erziehung des Menschen auseinandersetzt.

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Reformpädagogik

Dem Begriff Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule, Unterricht und allgemeiner Erziehung zugerechnet, die – oft im Rückgriff auf die Pädagogen Johann Amos Comenius (1592–1670), Jean-Jacques Rousseau (1712–1778) und Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827) – eine Pädagogik vom Kinde her vertreten.

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Tugend

Das Wort Tugend (von mittelhochdeutsch tugent ‚Kraft, Macht, Eigenschaft, Fertigkeit, Vorzüglichkeit‘;, aretḗ) bezeichnet in der Ethik eine als wichtig und erstrebenswert geltende Charaktereigenschaft, die eine Person befähigt, das sittlich Gute zu verwirklichen.

Autorität und Tugend · Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler) und Tugend · Mehr sehen »

Die obige Liste beantwortet die folgenden Fragen

Vergleich zwischen Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler)

Autorität verfügt über 441 Beziehungen, während Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler) hat 28. Als sie gemeinsam 5 haben, ist der Jaccard Index 1.07% = 5 / (441 + 28).

Referenzen

Dieser Artikel zeigt die Beziehung zwischen Autorität und Friedrich Koch (Erziehungswissenschaftler). Um jeden Artikel, aus dem die Daten extrahiert ist abrufbar unter:

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