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72 Beziehungen: Adolph Diesterweg, Alexei Nikolajewitsch Leontjew, Arbeitspädagogik, Astrid Kaiser, Auslobung, Ausstellung, Berufspädagogik, Célestin Freinet, Diskussion, Elternversammlung, Entwicklungspsychologie, Erfahrungsbasiertes Lernen, Exemplar, Exkursion, Fallstudie, Flugblatt, Französischunterricht, Fremdsprachenunterricht, Friedrich Fröbel, Ganzheitlichkeit (Pädagogik), Georg Kerschensteiner, Gerhard Bach (Literaturwissenschaftler), Gruppenarbeit (Didaktik), Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Handlungsfeld, Handlungsorientierung (Fremdsprachenunterricht), Handlungsprodukt, Handlungstheorie (Soziologie), Hans Aebli, Herbert Gudjons, Hilbert Meyer, Hugo Gaudig, Instruktionismus, Jean Piaget, Jean-Pol Martin, Johann Heinrich Pestalozzi, Johannes-Peter Timm, John Dewey, Jugend, Kognitivismus, Konstruktivismus (Lernpsychologie), Konstruktivistische Didaktik, Learning by Doing, Lehrer-Schüler-Verhältnis, Lernerautonomie, Lernstrategie, Lerntheorie, Leserbrief, Lew Semjonowitsch Wygotski, Maria Montessori, ..., Modell, Modell der vollständigen Handlung, Musik, Offener Unterricht, Partnerarbeit, Paul Oestreich, Politische Bildung, Problembasiertes Lernen, Projektorientierter Unterricht, Reformpädagogik, Rollenspiel (Pädagogik), Schulfahrt, Schulwegspiel, Siegbert A. Warwitz, Simulation, Tanz, Teamwork, Theateraufführung, Wandzeitung, Weltwissen, Wettkampf, William Heard Kilpatrick. Erweitern Sie Index (22 mehr) »
Adolph Diesterweg
Adolph Diesterweg Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg (* 29. Oktober 1790 in Siegen; † 7. Juli 1866 in Berlin) war ein deutscher Pädagoge.
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Alexei Nikolajewitsch Leontjew
Alexei Nikolajewitsch Leontjew (Leont'ev) (* in Moskau; † 21. Januar 1979 ebenda) war einer der frühen sowjetischen Psychologen.
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Arbeitspädagogik
Arbeitspädagogik oder auch Arbeitsschulpädagogik ist eine der zentralen didaktischen Strömungen zu Beginn des 20.
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Astrid Kaiser
Astrid Kaiser (2006) Astrid Kaiser (* 7. August 1948 in Astfeld, Harz) ist eine deutsche Erziehungswissenschaftlerin, emeritierte Professorin der Didaktik des Sachunterrichts an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, ehemalige Direktorin des Instituts für Pädagogik und Ehrenmitglied der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU).
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Auslobung
Die Auslobung ist nach deutschem Zivilrecht ein einseitiges Rechtsgeschäft, mit dem der Auslobende eine Belohnung für die Vornahme einer Handlung, insbesondere die Herbeiführung eines Erfolges, aussetzt (BGB).
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Ausstellung
Besucher bei einer Präsentation Heiligengeistfeld in Hamburg 1863: Internationale Landwirtschaftsausstellung Eine Ausstellung (auch Exposition) ist eine dauerhafte oder temporäre öffentliche Präsentation, bei der Ausstellungsobjekte (Exponate) einem Publikum gezeigt werden.
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Berufspädagogik
Die Berufspädagogik ist eine Teildisziplin der Pädagogik.
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Célestin Freinet
Célestin Freinet (* 15. Oktober 1896 in Gars, Provence, Frankreich; † 8. Oktober 1966 in Vence) war ein französischer Reformpädagoge und Begründer der Freinet-Pädagogik.
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Diskussion
Eine Diskussion ist ein Dialog zwischen zwei oder mehreren Personen (Diskutanten), der mündlich (Gespräch) oder schriftlich (Briefwechsel, Korrespondenz, Internetforum) geführt wird, wobei jede Seite ihre Argumente vorträgt.
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Elternversammlung
Die Elternversammlung (auch Elternabend) ist eine häufig gewählte Methode der Elternarbeit in Einrichtungen für Kinder und Jugendliche (Kindertagesstätten, Schulen, Heimen …).
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Entwicklungspsychologie
Die Entwicklungspsychologie ist ein Teilgebiet der Psychologie.
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Erfahrungsbasiertes Lernen
Erfahrungsbasiertes Lernen beschreibt ein didaktisches Modell, das auf der Annahme basiert, dass erst die unmittelbare, praktische Auseinandersetzung mit einem Lerngegenstand einem Individuum effektives, sinnstiftendes Lernen ermögliche.
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Exemplar
Ein Exemplar (Expl.) (v. lat.: exemplum, „Vorbild“, „Muster“, „Ebenbild“, „Abschrift“) ist ein Einzelstück oder Individuum aus einer Menge gleichartiger Dinge, Kopien (auch unkörperlich) oder Lebewesen.
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Exkursion
DJN-Mitglieder. An insektenkundlicher Ausrüstung sind Kescher und ein Klopfschirm erkennbar. Eine Exkursion (für „Ausflug“, aus ex für „(her)aus“ und currere für „laufen“) ist ein Lehrausflug mit speziellen Besichtigungen, Wanderungen oder eine Reise (Lehr- und Studienfahrt) unter bildender oder wissenschaftlicher Leitung und Zielsetzung.
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Fallstudie
Fallstudie (englisch case study) beschreibt hauptsächlich entweder eine Unterrichtsmethode oder eine Forschungsmethode.
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Flugblatt
Flugblätter anlässlich der Reichstagswahl 1924 Als Flugblatt, Handzettel, in Österreich Flugzettel, älter auch fliegendes Blatt und heute meist unter dem englischen Begriff Flyer bekannt, bezeichnet man ein beschriftetes Papierblatt, das eine Mitteilung transportiert und verbreitet.
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Französischunterricht
Der Französischunterricht dient der Entwicklung der französischen Hörverstehens-, Hör-Seh-Verstehens-, Sprech-, Lese-, Schreib- und Sprachmittlungskompetenz.
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Fremdsprachenunterricht
Arten des Zweitsprachenerwerbs Fremdsprachenunterricht bezeichnet das Lehren und das Erlernen einer Sprache, die nicht zu der/den Muttersprache(n) gehört, in Bildungsinstitutionen oder im Privatunterricht.
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Friedrich Fröbel
Friedrich Fröbel Friedrich Wilhelm August Fröbel (* 21. April 1782 in Oberweißbach/Thüringer Wald; † 21. Juni 1852 in Marienthal) war ein deutscher Pädagoge, der sich kritisch und produktiv insbesondere mit der Pädagogik Pestalozzis auseinandersetzte.
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Ganzheitlichkeit (Pädagogik)
Ganzheitlichkeit bezieht sich in der Pädagogik auf einen integrativen Bestandteil handlungsorientierter Konzepte.
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Georg Kerschensteiner
Georg Kerschensteiner Georg Michael Anton Kerschensteiner (* 29. Juli 1854 in München; † 15. Januar 1932 in München) war ein deutscher Pädagoge, Gymnasiallehrer für Mathematik und Physik und Begründer der Arbeitsschule.
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Gerhard Bach (Literaturwissenschaftler)
Gerhard Bach (* 7. August 1943) ist ein deutscher Literaturwissenschaftler (Amerikanistik) und Fremdsprachendidaktiker.
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Gruppenarbeit (Didaktik)
Die Gruppenarbeit in der Didaktik ist eine zeitlich befristete Zusammenarbeit einer Gruppe von Lernenden (oft drei bis fünf) mit dem Zweck der kommunikativen und kooperativen Lösung von Aufgaben oder Problemen.
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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht
Als Handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht bezeichnet man in der Deutschdidaktik, genauer in der Literaturdidaktik einen methodischen Ansatz zum Verstehen bzw.
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Handlungsfeld
Unter Handlungsfeldern versteht man in der Pädagogik zusammengehörige Aufgabenkomplexe mit beruflichen sowie lebens- und gesellschaftsbedeutenden Handlungssituationen.
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Handlungsorientierung (Fremdsprachenunterricht)
Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht als Sonderform des handlungsorientierten Unterrichts soll die Schüler befähigen, in der Fremdsprache zu kommunizieren, um damit bestimmte Ziele zu verfolgen (vgl. Handlungskompetenz).
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Handlungsprodukt
Handlungsprodukte sind die Ergebnisse handlungsorientierten Unterrichts.
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Handlungstheorie (Soziologie)
Die Handlungstheorie ist eine mikrosoziologische Theorie, mit deren Hilfe sich unterschiedliche Handlungen untersuchen und erklären lassen sollen.
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Hans Aebli
Hans Aebli (* 6. August 1923 in Zürich; † 26. Juli 1990 in Burgdorf) war ein Schweizer Pädagoge, Psychologe und Hochschullehrer.
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Herbert Gudjons
Herbert Gudjons (* 3. September 1940) ist ein deutscher Erziehungswissenschaftler.
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Hilbert Meyer
Hilbert Meyer 2006 Hilbert Lühr Meyer (* 2. Oktober 1941 in Lauenburg i. Pom.) ist ein deutscher Pädagoge.
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Hugo Gaudig
Hugo Gaudig vor seinem Schreibtisch im Rektorenzimmer der II. Höheren Mädchenschule in Leipzig Gedenktafel der Stadt Leipzig für Hugo Gaudig, Schulgebäude am Gaudigplatz (1915) Friedrich Eduard Hugo Gaudig (* 5. Dezember 1860 in Stöckey; † 2. August 1923 in Leipzig) war ein Reformpädagoge der „Arbeitsschulbewegung“ zusammen mit Charlotte Müller, Otto Scheibner und Waldus Nestler, sowie Rektor der II.
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Instruktionismus
Mit Instruktionismus bezeichnet man in der Pädagogik Unterrichtsverfahren, die vorwiegend die rezeptive Aufnahme von neuem Stoff durch die Lerner vorsehen.
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Jean Piaget
Büste von Jean Piaget im Parc des Bastions in Genf Tropeninstituts Amsterdam (1972) Jean Piaget (* 9. August 1896 in Neuchâtel; † 16. September 1980 in Genf) war ein Schweizer Biologe und Pionier der kognitiven Entwicklungspsychologie sowie Begründer der genetischen Epistemologie.
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Jean-Pol Martin
Jean-Pol Martin, 2020, Photograph Christine Olma Jean-Pol Martin (* 10. April 1943 in Paris) ist ein deutscher Didaktiker und Pädagoge.
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Johann Heinrich Pestalozzi
Pestalozzi. Gemälde, vermutlich von Francisco Javier Ramos, ca. 1806, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, Madrid alternativtext.
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Johannes-Peter Timm
Johannes-Peter Timm (2019) Johannes-Peter Timm (* 7. November 1942 in Baden-Baden), Alternativname: Hannespeter Timm, ist ein deutscher Sprachwissenschaftler (Anglistik) und Fachdidaktiker für moderne Fremdsprachen, insbesondere Englisch.
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John Dewey
John Dewey, nach 1919 Deweys Grab auf dem Campus der University of Vermont John Dewey (* 20. Oktober 1859 in Burlington, Vermont; † 1. Juni 1952 in New York) war ein amerikanischer Philosoph und Pädagoge.
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Jugend
Jugendliche in Moskau 2013 Unter Jugend versteht man die Lebensphase zwischen Kindheit und Erwachsensein.
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Kognitivismus
Der Kognitivismus bezeichnet eine Hauptströmung der Lerntheorien.
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Konstruktivismus (Lernpsychologie)
Der Konstruktivismus in lernpsychologischer Hinsicht postuliert, dass menschliches Erleben und Lernen Konstruktionsprozessen unterworfen ist, die durch sinnesphysiologische, neuronale, kognitive und soziale Prozesse beeinflusst werden.
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Konstruktivistische Didaktik
Die Konstruktivistische Didaktik versteht das Lernen als Prozess der Selbstorganisation des Wissens, das sich auf der Basis der Wirklichkeits- und Sinnkonstruktion jedes einzelnen lernenden Individuums vollzieht und damit relativ, individuell und unvorhersagbar ist.
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Learning by Doing
Learning by Doing (englisch für „Lernen durch Handeln“) ist neben dem Lernen am Modell die häufigste Lernform im lebenslangen Lernprozess.
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Lehrer-Schüler-Verhältnis
Lehrerdominanz: Quelle: Codex Manesse (ca. 1305–1340) Lehrer-Schüler-Partnerschaft, Quelle: aus dem 17. Jahrhundert zu Comenius: Orbis sensualium pictus Unter Lehrer-Schüler-Verhältnis (auch Lehrer-Schüler-Beziehung) versteht die Pädagogik die Konstellation der Hauptakteure in einem organisierten Lehr- und Lernprozess.
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Lernerautonomie
Der Begriff der Lernerautonomie wurde von Henri Holec ursprünglich mit Blick auf die Erwachsenenbildung geprägt.
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Lernstrategie
Lernstrategien sind Handlungspläne zur Steuerung des eigenen Lernens.
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Lerntheorie
Mindmap mit lerntheoretischen Implikationen im Rahmen der Instruktionspsychologie Lerntheorien sind Modelle und Hypothesen, anhand derer Lernvorgänge psychologisch beschrieben und erklärt werden sollen.
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Leserbrief
„Offene Antwort auf einen Leserbrief“. Berliner Zeitung 1946Die Berliner Zeitung hatte anfangs keine Leserbrief-Sektion. Jedoch ging die Redaktion immer wieder auf Leserpost ein und zitierte sie. In diesem Beispiel beschwerte sich eine Leserin über die schlechte Versorgungslage in Berlin, ein Jahr nach Kriegsende. Die Redaktion antwortete sinngemäß, angesichts der Verwüstungen durch den Nationalsozialismus gäbe es andere Prioräten als Nähgarn. Ein Leserbrief ist eine schriftliche Meinungsäußerung oder Information zu einem bestimmten Thema.
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Lew Semjonowitsch Wygotski
Lew Semjonowitsch Wygotski Lew Semjonowitsch Wygotski (* in Orscha im Ansiedlungsrayon, Russisches Kaiserreich, heute Belarus; † 11. Juni 1934 in Moskau) war ein sowjetischer PsychologeYasnitsky, A. (2018).
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Maria Montessori
Unterschrift von Maria Montessori Maria Tecla Artemisia Montessori (* 31. August 1870 in Chiaravalle; † 6. Mai 1952 in Noordwijk aan Zee) war eine italienische Ärztin, Reformpädagogin und Philosophin.
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Modell
Ein Modell (modello (italienisch), modulus (lateinisch), wörtlich: Maß, Maßstab) ist „eine Nachbildung (Darstellung, Wiedergabe oder Reproduktion) eines Gegenstands, bei dem die für wesentlich erachteten Eigenschaften hervorgehoben werden.
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Modell der vollständigen Handlung
Das Modell der vollständigen Handlung ist ein Unterrichtskonzept aus der Berufspädagogik.
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Musik
Video: So entsteht Musik Musik ist eine Kunstgattung, deren Werke aus organisierten Klängen bestehen, die Empfindungen oder Assoziationen hervorrufen können.
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Offener Unterricht
Offener Unterricht ist ein Unterrichtskonzept, das auf eine Öffnung des schulischen Unterrichts abzielt, was vor allem eine klar nachvollziehbare Unterrichtsplanung und eine veränderte Funktion der Lehrperson meint; diese steht nicht vorrangig im Zentrum des Unterrichts, sondern stellt bedürfnisgerechte Lernumgebungen innerhalb und außerhalb der Schule bereit, in denen die Kinder ihr Lernen selbst organisieren.
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Partnerarbeit
Partnerarbeit ist eine Sozialform, die im Schulunterricht eingesetzt werden kann, die aber auch in Betrieben, bei öffentlichen Dienststellen oder im Berufsleben üblich ist.
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Paul Oestreich
Paul Hermann August Oestreich (* 30. März 1878 in Kolberg (Pommern); † 28. Februar 1959 in Berlin) war ein führender deutscher Reformpädagoge und Vorsitzender des Bundes Entschiedener Schulreformer.
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Politische Bildung
Die politische Bildung hat ihre Wurzeln in der Politikwissenschaft, Geschichtswissenschaft und der Pädagogik.
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Problembasiertes Lernen
Problembasiertes Lernen (PBL), auch Problemorientiertes Lernen (POL), ist eine Lehr-/Lernform, in der die Lernenden weitgehend selbständig eine Lösung für ein vorgegebenes, komplexes Problem finden sollen.
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Projektorientierter Unterricht
Unter einem Projektorientierten Unterricht (bisweilen auch projektartiger Unterricht) versteht die Didaktik ein Unterrichtsverfahren, das auf die Arbeit in Projekten ausgerichtet ist, ohne die Kriterien des anspruchsvollen Projektunterrichts bereits voll zu erfüllen.
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Reformpädagogik
Dem Begriff Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule, Unterricht und allgemeiner Erziehung zugerechnet, die – oft im Rückgriff auf die Pädagogen Johann Amos Comenius (1592–1670), Jean-Jacques Rousseau (1712–1778) und Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827) – eine Pädagogik vom Kinde her vertreten.
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Rollenspiel (Pädagogik)
In der Sozialpädagogik, in der Schulpädagogik, in der Verkehrspädagogik, in der Verhaltenstherapie, der Pädagogischen Psychologie sowie in der Ausbildung im Militär-, Polizei- oder Managementbereich hat sich das Rollenspiel als wichtige Methode etabliert.
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Schulfahrt
Schulausflug in den Louvre mit Lernen durch Anschauung Schulausflug in die Altstadt von Alsfeld um 1900 Schulausflug ins Stockholmer Museum (1930) Die Schulfahrt (auch Schulausflug/Schülerfahrt, Klassenfahrt, Schulreise oder Unterrichtsgang) ist ein Sammelbegriff für Reisen oder Ausflüge von Schülern mit Transportmitteln zu unterschiedlichen Fahrtzwecken.
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Schulwegspiel
Das Schulwegspiel ist ein Lernspiel in Form eines selbst erarbeiteten Brettspiels und gleichzeitig eine Methode der Verkehrserziehung.
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Siegbert A. Warwitz
Siegbert A. Warwitz (* 19. September 1937 in Münster) ist ein deutscher Germanist, Sportwissenschaftler, Experimentalpsychologe und Pädagoge.
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Simulation
Fahr-Simulation 2008 Militärsimulation Schiffssimulator Lungensimulator LuSi Die Simulation oder Simulierung bezeichnet die Nachbildung von realen Szenarien zum Zwecke der Ausbildung (Flugsimulator, Patientensimulator), der Unterhaltung (Flugsimulator, Zugsimulator), der Analyse oder dem Design von Systemen, deren Verhalten für die theoretische, formelmäßige Behandlung zu komplex sind.
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Tanz
Ballett Tanzende Frauen bei einem Popkonzert, Sofia, Bulgarien. Tanz (um 1200 wie entlehnt von, dessen weitere Herkunft umstritten ist) ist die Umsetzung von Inspiration (meist Musik und/oder Rhythmus) in Bewegung.
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Teamwork
Der Begriff Teamwork bezeichnet.
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Theateraufführung
Eine Theateraufführung bezeichnet das Ereignis der szenischen Darbietung eines Bühnenwerkes in dessen spezifischer Inszenierung.
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Wandzeitung
Wandzeitung der SED 1946/47 Eine Wandzeitung ist eine zu einem bestimmten Thema zusammengestellte Informationsquelle in Form von Zeitungsausschnitten und Artikeln, die an einer Wand angebracht werden.
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Weltwissen
Weltwissen beschreibt das einem Individuum verfügbare allgemeine Wissen, Kenntnisse und Erfahrungen über Umwelt und Gesellschaft.
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Wettkampf
Ein Wettkampf, auch Wettbewerb (österreichisch: Bewerb) oder Wettstreit, ist eine Auseinandersetzung um beste Leistungen, etwa um sportliche, dichterische, künstlerische, musische, handwerkliche oder andere kulturelle Leistungen.
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William Heard Kilpatrick
William Heard Kilpatrick (* 20. November 1871 in White Plains (Georgia); † 13. Februar 1965 in New York) war ein US-amerikanischer Pädagoge und Schüler, Kollege und Nachfolger von John Dewey.
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